Resultados 1 - 17 de 17 GESTÃO ESCOLAR  A gestão educacional passa pela democratização da escola sob dois aspectos: a) interno – que contempla os processos administrativos, a participação da comunidade escolar nos projetos pedagógicos; b) externo – ligado à função social da escola, na forma como produz, divulga e socializa o conhecimento. A partir da análise de alguns trabalhos recentes (pesquisas realizadas na área de gestão educacional) o estudo pretende trazer suporte teórico para uma reflexão sobre o tema de forma qu ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Educação Acessos12910 Avaliações25 Avaliação Média4.52 Adicionado2006-07-28 TIPOS DE GOVERNO NA IGREJA O governo dos 12 nos orienta a formar líderes de multidão. No entanto, vemos alguns sintomas nos 12 que demonstram o quanto o caráter de alguns precisa ser transformado. São resquícios de determinados tipos de governos mostrados na Bíblia que fogem ao que Deus determinou. Precisamos detectar a origem desses comportamentos para sermos curados e, assim, sermos de fato um modelo para os fiéis. A nossa equipe só vai se multiplicar quando for tratada no caráter e deixar as síndromes de Jacó e Ismael, ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Religião Acessos1331 Avaliações1 Avaliação Média4 Adicionado2006-07-12 COMO A BÍBLIA FOI ESCRITAOs textos da Bíblia começaram a ser escritos desde os tempos anteriores a Moisés (1200 aC). Escrever era uma arte rara e cara, pois se escrevia em tábuas de madeira, papiro, pergaminho (couro de carneiro). Moisés foi o primeiro codificador das leis e tradições orais e escritas de Israel. Essas tradi-ções foram crescendo aos poucos por outros escritores no decorrer dos séculos, sem que houvesse uma catalogação rigorosa das mesmas. Assim foi se formando a literatura sagrada de Israel. Até o sécu ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Religião Acessos2850 Avaliações2 Avaliação Média5 Adicionado2006-06-08 A História da BíbliaO termo "Bíblia" vem do grego "biblion", livrinho, e de sua forma plural "bíblia", ou seja, livros. É o nome que os cristãos empregaram desde os primeiros séculos para designar a Palavra de Deus. É também chamada "Escritura Santa" e "Sagradas Escrituras". Consiste em duas partes: uma é chamada "Velho Testamento", porque é a coleção dos livros escritos antes da Era Cristã. A outra, chamada "Novo Testamento", foi escrita após o início da Era Cristã. Os livros do Velho ou Antigo Testamento foram es ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Religião Acessos6039 Avaliações10 Avaliação Média3.7 Adicionado2006-06-28 MITO E RELIGIÃODe um lado, e ciência, de outro, são apenas diferentes formas do homem explicar o mundo em que vive, e de obter algum tipo de controle sobre as forças da natureza de que depende para sobreviver. Mas, enquanto o mito e a religião são formas pré-racionais de entendimento do universo, a ciência considera todos os fenômenos naturais e passíveis de abordagem racional. Na verdade, tanto a abordagem racional como a não-racional, isoladamente, descrevem de forma incompleta a Natureza. Mesmo um cientist ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Filosofia Acessos3328 Avaliações14 Avaliação Média3.35 Adicionado2006-07-16 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃOpedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural. A educação não é um fenômeno neutro, mas sofre os efeitos da ideologia, por estar de fato envolvida na política. Sociedades Tribais:a educação difusa Nas comunidades tribais as crianças aprendem imitando os gestos dos adultos nas atividades diárias e nas cerimônias dos rituais. As crianças aprendem "para a vida e por meio da vida", sem que alguém esteja especialmente destinado ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Educação Acessos29295 Avaliações63 Avaliação Média3.84 Adicionado2006-06-19 O QUE É CONTABILIDADEContabilidade é a ciência que estuda e interpreta os registros dos fenômenos que afetam o patrimônio de uma entidade. De acordo com a doutrina oficial brasileira (organizada pelo Conselho Federal de Contabilidade), a contabilidade é uma ciência social, da mesma forma que a Economia e a Administração (esta por vezes considerada um ramo da Sociologia). Mas é comum encontrar autores que refutam essa condição científica, colocando-a como técnica ou arte. No Brasil, os profissionais que nela atuam ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Educação Acessos7502 Avaliações16 Avaliação Média2.1 Adicionado2006-07-12 PRÍNCIPIOS FUNDAMENTAIS DE CONTABILIDADENo Brasil, desde que a lei 6.404/76 o incluiu como matéria legislativa a ser observada pelos agentes do mercado de capitais, os princípios são objeto de regulamentação dos órgãos reguladores oficiais. O CFC definiu uma primeira versão em 1981, seguida pela CVM que emitiu uma deliberação em 1986, classificando-os em postulados, princípios propriamente ditos e convenções. Em 1993, (Resolução CFC 750), ambas as entidades acordaram em declarar "Os princípios fundamentais da Contabilidade", o que não ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Direito Acessos3885 Avaliações4 Avaliação Média2.74 Adicionado2006-07-07 Ética e CompetênciaÉtica e Competência Para falar de educação enquanto fenômeno histórico e social é preciso que se percorra brevemente o caminho de uma reflexão sobre a cultura, na medida em que se pode afirmar recorrendo-se a uma definição extremamente abrangente que educação é transmissão de cultura. O homem é um ser-no-mundo. Ele não é, primeiro, e depois é no mundo. Ser no mundo já é constituinte de ser homem. O senso comum costuma identificar cultura como erudição, acúmulo de conheciment ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Filosofia Acessos1269 Avaliações0 Avaliação Média0 Adicionado2006-11-26 POLÍTICA E EDUCAÇÃOPOLÍTICA E EDUCAÇÃO O público alvodocentes formados ou em formação, insistindo que formar um (a) aluno (a) é muito mais que treinar e depositar conhecimentos simplesmenteprincipalmente na área de educação. E que, para formação, necessitamos de ética e coerência. Complementa que as mesmas precisam estar vivas e presentes em nossa prática educativa (sendo esta nossa responsabilidade como agentes pedagógicos). Ressalto a necessidade de uma reflexão crítica sobre a prática educat ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Educação Acessos924 Avaliações1 Avaliação Média5 Adicionado2006-12-27 DIREITO X SOCIEDADEDireito e Sociedade Partindo de um pressuposto que sem o direito, não existe a sociedade, sem sociedade, não existiria o próprio homem, sequer em forma primitiva, pois que até entre os primatas se percebe, na estruturação dos seus grupos e na sua "hierarquia", a presença do plasma primevo do Direito. A sociedade é transformada pelo direito, por outro lado, na verdade, Direito e sociedade estão constantemente a se influenciar mutuamente. Havendo relações entre pessoas, surge o evento jurídico ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Direito Acessos3007 Avaliações9 Avaliação Média4.22 Adicionado2007-05-11 SUPER SIMPLES LEI COMPLEMENTAR 123SUPER SIMPLES LEI COMPLEMENTAR 123/2006 Antes de entrar no assunto primeiro vou esclarecer o que é uma Lei complementar conforme o nosso ordenamento jurídico. A Constituição Federal vigente dispõe sobre o processo legislativo, na Seção VIII do Capítulo I do Título IV que, a teor do art. 59, compreende a elaboração das seguintes espécies normativas: ‘‘Art. 59. O processo legislativo compreende a elaboração de: I — emendas à Constituição; II — leis complementares; III — leis ordinárias; IV ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Direito Acessos6698 Avaliações8 Avaliação Média3.25 Adicionado2007-07-16 A RESPONSABILIDADE DO CONTABILISTA CONFORME NOVO CÓDIGO CIV...A RESPONSABILIDADE DO CONTABILISTA CONFORME NOVO CÓDIGO CIVIL A Lei n° 10.406/02 foram introduzidas algumas alterações nos procedimentos contábeis das empresas, bem como em relação à responsabilidade do contabilista. As normas apresentadas abaixo se aplicam não só às sociedades, como também às sucursais, filiais ou agências, no Brasil, do empresário ou sociedade com sede em país estrangeiro (art. 1195 do Novo Código Civil). RESPONSABILIDADE DO CONTABILISTA O novo Código Civil, na S ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Direito Acessos1542 Avaliações5 Avaliação Média4.6 Adicionado2007-06-13 ESCRITURAÇÃO CONTÁBIL E SUA OBRIGATORIEDADEESCRITURAÇÃO CONTÁBIL E SUA OBRIGATORIEDADE De acordo com o Decreto-Lei nº 9.295/46, em seu Capítulo IV, ficam estabelecidas as atribuições dos contabilistas. No Art. 25 alínea "b" trata da escrituração dos livros de contabilidade obrigatórios. "Art. 25. São considerados trabalhos técnicos de contabilidade: b) escrituração dos livros de contabilidade obrigatórios, bem como de todos os necessários no conjunto da organização contábil e levantamento dos respectivos balanços e demonstrações;" ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Direito Acessos1226 Avaliações3 Avaliação Média3.33 Adicionado2007-07-19 Regulamentação da profissão de psicopedagogoRegulamentação da profissão de psicopedagogo A psicopedagogia não é exclusivamente de psicólogos sendo assim, CFP (Conselho Federal de Psicologia), foi impedida de regulamentar a Psicopedagogia como especialidade exclusiva do Psicólogo. Ela também é especialidade do Psicólogo, mas não exclusiva. O órgão de classe é a ABPp (Associação Brasileira de Psicopedagogia), o credenciamento significa o reconhecimento da Associação Brasileira de Psicopedagogia daquele profissional como sócio titular, ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Educação Acessos1045 Avaliações4 Avaliação Média4.75 Adicionado2007-08-10 QUAL A FUNÇÃO DO PSICOPEDAGÓGO ?QUAL A FUNÇÃO DO PSICOPEDAGÓGO? O psicopedagogo é um profissional que atua em diversos campos como escola, saúde e empresas. Na escola: atua como Coordenador (a) Pedagógico (a), ou Orientadores (as) Educacionais, Professores. Ainda na escola a psicopedagogia Institucional: Seu papel é analisar e assinalar os fatores que favorecem, intervém ou prejudicam uma boa aprendizagem em uma instituição. Propõe e ajuda o desenvolvimento dos projetos favoráveis a mudanças, também Psicoprofilaticam ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Sociedade Acessos1630 Avaliações4 Avaliação Média4 Adicionado2007-08-20 A gagueira – Síndrome da falaRESUMO O presente artigo tem o objetivo de apresentar as principais formas de disfluência, desse distúrbio de linguagem, onde partirei do pressuposto que a gagueira consiste num distúrbio do fluxo e do ritmo normal da fala que envolve bloqueios na criança. A gagueira, cujo início mais freqüente ocorre entre os 3 e 4 anos, em torno dos 7 anos e ainda pode ocorrer na puberdade. Ela atinge mais o sexo masculino do que o feminino, como todos os distúrbios de linguagem. Para cada menino gag ... Autor:Valdivino Alves de Sousa Categoria:Educação Acessos612 Avaliações2 Avaliação Média5 Adicionado2007-09-30
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